Chapitre 2 – histoire -<o:p></o:p>

3 heures<o:p></o:p>

Objectifs : <o:p></o:p>

- expliquer les fondements du pouvoir monarchique absolu en France<o:p></o:p>

- comprendre l’organisation du pouvoir monarchique absolu qui est différent du totalitarisme<o:p></o:p>

ü expliquer les structures sociales de la société française basées sur les trois ordres<o:p></o:p>

- décoder une image de propagande, déchiffrer les codes de lecture d’un monument : Versailles. <o:p></o:p>

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Problématique :<o:p></o:p>

Comprendre comment un roi tient le pouvoir en sa seule personne, et quels sont les modes de vie des populations françaises aux XVII° XVIII° siècles. <o:p> </o:p>

Vocabulaire :<o:p></o:p>

Société d’ordres, aristocratie, clergé, tiers-état, monarchie absolue, dîme, droits seigneuriaux, corvée, taille, la Fronde, <o:p></o:p>
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I- Vingt millions de Français répartis en trois ordres inégaux<o:p></o:p>
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1-1- Une société d’ordres<o:p></o:p>

- aristocratie, clergé, tiers-état : une inégale répartition de la population<o:p></o:p>

- des sujets inégaux en libertés et en droits<o:p></o:p>

1-2- Des conditions de vie difficiles à la campagne<o:p></o:p>

- 90% des Français vivent à la campagne<o:p></o:p>

- des contraintes (agricoles et fiscales) très lourdes<o:p></o:p>

II- Un Roi, une Foi, une Loi<o:p></o:p><o:p> </o:p>

2-1-  Une monarchie absolue de droit divin<o:p></o:p>

- un roi, une foi<o:p></o:p>

- un roi, une loi<o:p></o:p>

- un roi au cœur des conflits européens<o:p></o:p>

2-2- Le pouvoir mis en scène<o:p></o:p>

- le Roi Soleil <o:p></o:p>
- un palais somptueux dont l’organisation place le roi au centre<o:p></o:p> et en fait un modèle pour l’Europe<o:p> </o:p>

2-3- Un royaume aménagé en fonction des projets militaires et économiques. <o:p></o:p>
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III- La remise en cause de la Monarchie Absolue<o:p></o:p>

<o:p></o:p>3-1- Des secousses venant de l’étranger<o:p></o:p>
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3-2- Les philosophes des Lumières