• La monarchie absolue en France (plan du cours)


    Chapitre 2 – histoire -<o:p></o:p>

    La France sous la monarchie absolue <o:p></o:p>

    3 heures<o:p></o:p>

    Objectifs : <o:p></o:p>

    - expliquer les fondements du pouvoir monarchique absolu en France<o:p></o:p>

    - comprendre l’organisation du pouvoir monarchique absolu qui est différent du totalitarisme<o:p></o:p>

    ü expliquer les structures sociales de la société française basées sur les trois ordres<o:p></o:p>

    - décoder une image de propagande, déchiffrer les codes de lecture d’un monument : Versailles. <o:p></o:p>

    <o:p> </o:p>

    Problématique :<o:p></o:p>

    Comprendre comment un roi tient le pouvoir en sa seule personne, et quels sont les modes de vie des populations françaises aux XVII° XVIII° siècles. <o:p> </o:p>

    Vocabulaire :<o:p></o:p>

    Société d’ordres, aristocratie, clergé, tiers-état, monarchie absolue, dîme, droits seigneuriaux, corvée, taille, la Fronde, <o:p></o:p>
     <o:p></o:p>

    I- Vingt millions de Français répartis en trois ordres inégaux<o:p></o:p>
    <o:p> </o:p>

    1-1- Une société d’ordres<o:p></o:p>

    - aristocratie, clergé, tiers-état : une inégale répartition de la population<o:p></o:p>

    - des sujets inégaux en libertés et en droits<o:p></o:p>

    1-2- Des conditions de vie difficiles à la campagne<o:p></o:p>

    - 90% des Français vivent à la campagne<o:p></o:p>

    - des contraintes (agricoles et fiscales) très lourdes<o:p></o:p>

    II- Un Roi, une Foi, une Loi<o:p></o:p><o:p> </o:p>

    2-1-  Une monarchie absolue de droit divin<o:p></o:p>

    - un roi, une foi<o:p></o:p>

    - un roi, une loi<o:p></o:p>

    - un roi au cœur des conflits européens<o:p></o:p>


    2-2- Le pouvoir mis en scène<o:p></o:p>


    -
    le Roi Soleil <o:p></o:p>
    - un palais somptueux dont l’organisation place le roi au centre<o:p></o:p> et en fait un modèle pour l’Europe<o:p> </o:p>

    2-3- Un royaume aménagé en fonction des projets militaires et économiques. <o:p></o:p>
    <o:p> 
    </o:p>

    III- La remise en cause de la Monarchie Absolue<o:p></o:p>

    <o:p></o:p>3-1- Des secousses venant de l’étranger<o:p></o:p>
    <o:p> </o:p>

    3-2- Les philosophes des Lumières




  • Commentaires

    1
    visiteur_Soso2plab
    Jeudi 21 Septembre 2006 à 13:51
    Pour tenter de r?ndre ?a question de votre edito; je dirais que c'est un peu des deux non? Ah Versailles....
    2
    fredorain
    Jeudi 21 Septembre 2006 à 21:59
    Bien jou? Classique ?'ext?eur et baroque ?'int?eur...
    3
    visiteur_Soso
    Vendredi 22 Septembre 2006 à 18:23
    Lol; je sui pas en Histoire pour rien! (rires!)
    Ca y est on a retrouv?e microfilm sur lequel je vais travailler! J'suis contente!
    • Nom / Pseudo :

      E-mail (facultatif) :

      Site Web (facultatif) :

      Commentaire :


    4
    Tu s'auras pas
    Lundi 4 Octobre 2010 à 18:26
    Serait-il possible d'avoir des cartes , parce que les écritures ses soulant !!
    5
    fredorain Profil de fredorain
    Lundi 4 Octobre 2010 à 18:37
    Si je saurai. J'ai ton adresse IP et ton mail, c'est largement suffisant.

    Sinon je n'ai pas de 4ème cette année. Cette section va donc rester relativement morte en ce moment. D'autant que les programmes changent l'année prochaine à ce niveau. Evite de redoubler donc ^^
    6
    steph289
    Mercredi 10 Novembre 2010 à 09:01
    bonjour pouver vou menvoyer le chapitre 2 d'histoire 4eme svp merssi
    7
    fredorain Profil de fredorain
    Mercredi 10 Novembre 2010 à 13:08
    NAvré, je n'ai pas de 4ème cette année. Néanmoins tu le trouveras là:
    http://classe4c.kazeo.com/Cours-de-4eme/La-monarchie-absolue-en-France-plan-du-cours,a1631740.html
    8
    cassythebest
    Dimanche 16 Janvier 2011 à 13:11
    Et la conclusion elle est ou???????
    9
    fredorain Profil de fredorain
    Dimanche 16 Janvier 2011 à 14:54
    C'est un plan, pas un cours, je n'ai pas de 4ème ;)
    Suivre le flux RSS des commentaires


    Ajouter un commentaire

    Nom / Pseudo :

    E-mail (facultatif) :

    Site Web (facultatif) :

    Commentaire :