Thème 4 - LA PAUVRETÉ DANS LE MONDE

(obligatoire)

CONNAISSANCES
Pauvreté et développement
Une part importante de l’humanité vit dans la pauvreté. La pauvreté constitue un frein au développement et un accélérateur des crises environnementales.

DÉMARCHE :
Des exemples appuyés sur des paysages permettent de décrire les conditions de vie de populations pauvres.
Les inégalités socio-spatiales sont prises en compte aux différentes échelles.
À l’échelle mondiale des cartes et des indicateurs statistiques (indicateurs de pauvreté humaine, de richesse et de
développement humain) sont confrontés pour mettre en évidence les inégalités de développement.

CAPACITÉS
Décrire :
- les conditions de vie d’une population pauvre
- les inégalités à différentes échelles.
Lire et décrire une carte significative de la richesse et de la pauvreté dans l’espace mondial
Localiser et situer les pays les plus pauvres du monde

IPH : Indice de Pauvreté Humain qui repose sur 3 critères

-        Durée de vie.

-        Conditions de vie (l’eau, le logement)

-        Accès au savoir.

- Il y a de grands écarts entre les pays.

Voir doc b page 282

Sao Paulo : Le contraste est très fort dans les pays pauvres entre les classes sociales. Plus le pays est développé, plus la classe moyenne est importante.

Ex : Le bidonville de Kibera doc 6 page 272

-        Pas de réseau d’assainissement (égouts)

-        Pas de traitement des déchets.

-        Pas d’eau courante.

Cela développe des maladies. Il faut aller chercher de l’eau. Cette situation est intolérable au niveau moral.

.Exemple de Sao Paulo (Brésil)